Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus. Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional; 7 Filosofi Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara jadi Topik Pembelajaran Paradigma dan Visi Guru Penggerak; TERUNGKAP, 3 Capaian Pembelajaran Modul 1 Paradigma dan Visi Guru Penggerak, Bukan Hanya. Berdasarkan studi pendahuluan di salah satu SMP negeri di kota Bandung menunjukkan bahwa proses pembelajaran yang dilakukan masih sebatas menyampaikan. Dalam proses pembelajaran, khususnya dalam pelajaran fisika, sikap peserta didik sangatlah penting. memberikan pendampingan pengajaran materi fisika dasar dan elektronika dasar pada materi listrik (arus, tegangan dan. . Salah satu model pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi dan. Untuk memantau kemajuan dan mendiagnosis kesulitan belajar yang dialami peserta didik sehingga dapat dilakukan pengayaan dan remedial. Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional; 7 Filosofi Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara jadi Topik Pembelajaran Paradigma dan Visi Guru Penggerak; Terkini. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah. Sutikno. Penerapan Media Digital dalam Pembelajaran Apresiasi Batik Kelas X SMA Negeri 1 Blega. Proses belajar akan lebih bermakna, berguna dan mudah diingat oleh siswa bila difokuskan pada memahami struktur mata pelajara yang akan dipahami. Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Vol. Format dan jenis video yang digunakan sangat fleksibel sesuai dengan kebutuhan pembelajaran fisika, dapat juga digunakan sebagai media eksperimen atau praktikum. PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING PADA MATERI GETARAN HARMONIS. Kemampuan Literasi Sains pada Pembelajaran Fisika. 2. Jurnal Pendidikan Seni Rupa Vol. Metode pengurutan yang. Saat pembelajaran ia memberikan muridnya projek mengamati konsep gotong. Sequencing Linier. 9. KAJIAN PUSTAKA a. com Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji literature tentang penerapan pembelajaran. Pengurutan hierarki----d. Rumah Belajar Kemdikbud merupakan platform belajar digital yang dimiliki oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI. modul dalam pembelajaran fisika ditujukan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis, meningkatkan keterampilan proses sains, literasi sains, motivasi serta hasil belajar siswa. 4. Fisika merupakan salah satu mata pelajaran yang cukup menantang bagi siswa. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah . D. Namun, seringkali siswa mengalami miskonsepsi dalam memahami konsep fisika, yang dapat berdampak negatif pada. 4. Bu Ami tidak hanya pandai dalam mengajar fisika, tapi juga memiliki kecerdasan dalam menganalisis permasalahan sehari-hari. 2. Pengurutan mudah - sulit. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah pengurutan konkret, deduktif, hierarchi, dan mudah-sulit. Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Videoscribe Pada Materi Momentum dan Impuls Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep January 2023 Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 8(1):22-28pembelajaran fisika berorientasi pada pembelajaran berbasis masalah (PBM) untuk meningkatkan hasil belajar dan sikap ilmiah mahasiswa. A. Motivasi belajar merupakan sebuah dorongan yang dapat menggerakkan seseorang untuk melakukan kegiatan belajar. Setelah laju cahaya dalam ruang hampa dapat diukur dengan sangat teliti, maka satuan panjang standar digunakan dalam laju cahaya, yaitu 299. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Buku ini membahas konsep hakikat dan funsi kurikulum, hakikat KTSP dan K13, komponen-komponen KTSP dan K13, konsep dasar penyusunan KTSP dan K13, Telaah kurikulum. Saat menyusun ATP, Bu Maria dan rekan guru IPS dari kelas 7-9 mengatur agar tujuan pembelajaran yang lebih komleks di ajarkan di kelas 8 dan 9. (2021). Pengurutan mudah. Pengurutan konkret - abstrak. Dengan demikian, menyarankan bahwa: (1) Guru harus mengidentifikasi potensi budaya lokal dalam lingkungan siswa atau lingkungan yang dapat dibawa ke dalam diskusi dalam pembelajaran Fisika, (2) guru harus mampu menjembatani kesenjangan antara potensi budaya lokal dan kegiatan belajar fisika, (3)Menurut Sanjaya (2013: 58), komponen-komponen pembelajaran di antaranya tujuan, materi pelajaran, metode, media, dan evaluasi. Bu Susi Adalah Seorang Guru SMP. Pengurutan deduktif c. id ABSTRAK Tulisan ini bertujuan mendeskripsikan revisi taksonomi Bloom dan mengaplikasikannya pada pembelajaran fisika terutama dalam perumusan tujuan pembelajaran fisika dan menyusun butir soal kognitif fisika. Kata kunci: Pembelajaran Fisika, Fluida Dinamis, VOCARELI, Pembelajaran bilingual, Media Abstract – It is common to hear that learning Physics using English language is difficult. Penilaian juga diartikan sebagai suatu kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang proses dan hasil belajar peserta didik dalamJadi, dalam membangun kurikulum di sekolah, setiap kompetensi dan lingkup materi pada tujuan pembelajaran harus dirumuskan secara matang dan komprehensif. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus. 1, Maret 2018, hal 1-7 bagian t-test for Equality of Means pada baris Equal variances assumed diperoleh nilai sig. . . Ini dilengkapi dengan Fisika Modern (Fisika “masa kini”) yang mencakup perkembangan Teori Relativitas dan TeoriKuantum di awal abad ke 20. Selain itu, Aikenhead dan Jegede melaporkan bahwa efek dari peserta didik ada dua. Permasalahan yang ada, diantaranya proses belajar mengajar di sekolah ini banyak dilakukan di dalam kelas dan peserta didik hanya mengandalkan buku teks dan penjelasan guru di sekolah sebagai sumber pengetahuan. Mahasiswa mampu mengidentifikasi tantangan dan kesulitan yang dihadapi dalam mengikuti pembelajaran Fisika Dasar di masa pandemic Covid-19 2. D. sistematis dalam proses pembelajaran. MAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN FISIKA PROBLEM BASED. pada pembelajaran Fisika di SMA beserta indikator yang digunakan. Mar 25, 2023 · Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. COM- Modul 1 Kurikulum Operasional dengan topik Perencanaan Pembelajaran dan merupakan bagian dari Kurikulum Merdeka Mengajar. Inovasi Pendidikan Fisika, 7(2), 149–153. License. . Metodologi Pembelajaran Fisika, Konstruktivistik dan Menyenangkan. Penelitian ini dilakukan terhadap salah satu pembelajaran fisika yang menerapkan pembelajaran STEAM, diantaranya yaitu pada mahasiswa semester V Tahun Ajaran 2021/2022 yang mahasiswanya berjumlah 40 orang. 93-101 96 P-ISSN 2962-5750 E-ISSN 2962-1666 pendidikan. a. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah. Ada penjabaran konsep, keterampilan dan konten inti yang diperlukan untuk mencapai. Demikian penjelasan mengenai kompetensi dan lingkup materi pada tujuan pembelajaran didapat. Soal SAS dan Kunci Jawaban Rabu, 6. Hasil dari ujiKUNCI JAWABAN, Kompetensi dan Lingkup Materi pada Tujuan Pembelajaran Didapat dari Hasil Analisa (freepik/@pressfoto). Tujuan haruslah spesifik, terukur, relevan, dan dapat dicapai dalam waktu tertentu . Dengan demikian, siswa tidak merasa tertekan dalam melaksanakan pembelajaran. Post Test Perencanaan Pembelajaran SD/Paket A terdapat 3 modul yang harus dikerjakan. Sebagai contoh, dia bisa memulai dengan "Mengenal Satuan Internasional" karena ini adalah dasar untuk pemahaman fisika, lalu berlanjut ke "Gerak Lurus Beraturan" dan "Gerak Lurus Berubah Beraturan. Yohanes Radiyono3), Dwi Teguh Rahardjo, S. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu. Sep 27, 2020 · Abstract. 1 Mei2021, hal. Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional; 7 Filosofi Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara jadi Topik Pembelajaran Paradigma dan Visi Guru Penggerak; TERUNGKAP, 3 Capaian Pembelajaran Modul 1 Paradigma dan Visi Guru Penggerak, Bukan Hanya. 24832/jpnk. Problem Based Learning Dalam Pembelajaran Fisika : Studi Meta Analisis” adalah benar-benar hasil karya sendiri, bukan duplikasi dari karya orang lain kecuali pada bagian yang telah di sebut dalam footnote atau pada daftar pustaka dan saya bertanggung jawab seutuhnya apabila terbukti skripsi ini bukan karya sendiri. A Pengurutan konkret – abstrak. Satu meter sama dengan jarak yang ditempuh cahaya dalam ruang hampa udara selama. Materi pokok dalam Mata kuliah ini terdiri dari 12 modul. 6. Metode. Modul memiliki 2 jenis, yaitu modul cetak dan modul elektronik. v7i1. Berdasarkan asal satunnya, besaran fisika terdiri dari besaran pokok dan besaran turunan. ATP Fisika SMA Kelas XI & XII Fase F Kurikulum Merdeka dapat dikembangkan sesuai kebutuhan kelas dan kondisi lingkungan bapak/ibu guru. 3. Modul ajar yang efektif harus dirancang dengan baik untuk memfasilitasi proses pembelajaran. Pola ini merujuk pada metode ceramah, tanya jawab, atau pemberian tugas dalam proses pembelajaran. Pembelajaran. Format dan jenis video yang digunakan sangat fleksibel sesuai dengan kebutuhan pembelajaran fisika, dapat juga digunakan sebagai media eksperimen atau praktikum. 2. COM - Kerjakan dengan teliti soal dan kunci jawaban Post Test Modul 1 Merdeka Belajar. menentukan viskositas fluida statis dalam pembelajaran Fisika SMA. Rumus gerak lurus beraturan. Metode pengurutan konten yang dilakukan oleh bu sara adalah. 05@gmail. 2. Tips Memilih Media Pembelajaran Fisika . Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah. Guru dan tenaga pendidik perlu menyelesaikan materi pembelajaran beserta latihan. Menentukan keuntungan mekanis pesawat sederhana. com Abstract Physics is seen as an important lesson to be taught as a separate subject with. . . 03. Hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran adalah Hal yang perlu dilakukan sebelum menyusun alur tujuan pembelajaran adalah… Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal Satuan Internasional Di bawah ini adalah kunci jawaban soal dalam. Jenis asesmen yang perlu diberikan kepada peserta didik Jawaban : D. Efektivitas Penggunaan Gambar pada Brosur dalam Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Kelas Xi Sman 5 Padang. Lihat juga kunci jawaban PMM untuk perencanaan pembelajaran SD Modul 1. Menunjukan bahwa kemampuan menafsirkan dalam pembelajaran fisika peserta didik untuk setiap aspek indikator menafsirkan. Hollabourg dalam Sear & Zemansky (2002:xii) menyatakan fisika merypakan hal yang besar dan hal yang kecil, yang lama dan yang baru. Fisika dipandang sebagai pelajaran penting untuk diajarkan sebagai mata pelajaran terpisah dengan beberapa pertimbangan. 4. tinggi. Laboratorium maya merupakan salah satu fitur yang ada di Rumah. . sekuensal. 1. Untuk mengajarkan pembagian kepada peserta didik, bu sara mengajarkan pengurangan kepada peserta didik. Siswa perlu menyenangi pembelajaran fisika dan tidak menganggap pembelajaran fiska adalahDalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Jika para siswa sudah para. 173 A. 2013 pada pembelajaran Fisika kelas X SMA Kemala Bhayangkari Kabupaten Kubu Raya tahun ajaran 2013/2014 secara kualitatif. License. id – Pahami pemaparan soal Bu Ami Adalah Seorang Guru Fisika, Saat Ini Bu Ami Sedang Menyampaikan Pembelajaran Mengenai Pengukuran yang akan diulas dalam artikel ini. [email protected] fisika merupakan pembelajaran mengenai gejala-gejala alam dan berusaha menemukan hubungan antara kenyataan di alam. Recommended publications Apr 30, 2021 · Keterampilan proses dan kreativitas dalam pembelajaran fisika merupakan asosiasi berpikir. pembelajaran fisika berupa RPP dan buku pegangan peserta didik berbasis inquiry pada materi pokok gelombang bunyi dan cahaya yang layak digunakan dalam pembelajaran fisika di SMA/MA kelas XI semester genap dengan kategori sangat baik, (2) implementasi perangkat pembelajaran fisika berbasis inquiry pada materiMAKALAH STRATEGI PEMBELAJARAN FISIKA. Prestasi belajar pada pembelajaran fisika juga dipengaruhi beberapa faktor, antara lain: kreativitas belajar, sikap ilmiah, dan metode mengajar guru. Berdasarkan tujuan tersebut, diperlukan pembelajaran yang tepat dalam mengajarkan fisika di sekolah agarProsiding Seminar Nasional Fisika PPs UNM 139 pembelajaran berbasis proyek pada mata pelajaran fisika di SMA Negeri Kota Makassar II. Capaian Pembelajaran Matakuliah (CPM) - Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik dalam konteks asesmen pembelajaran fisika - Menunjukkan sikap bertanggungjawab pada proses asesmen secara mandiridisimpulkan bahwa pembelajaran dan pengajaran Fisika Namun ada hal yang menarik untuk diperhatikan untuk konsep getaran-gelombang belum berfokus pada secara khusus bahwa 21% responden menuliskan alat pengembangan keterampilan dan kreatifitas berpikir dan musik tradisioal Mbojo yang lain adalah “Biola-Katipu”, aktivitas yang berpusat pada. Metode pembelajaran fisika dapat diterapkan dalam berbagai cara yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan siswa. 0102. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas X-10 SMA 2 Kudus dalam pembelajaran fisika melalui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing. Yogyakarta: Kanisius Umam, Kaiful. Penasaran, yuk intip jawaban Post Test Modul 1 topik pembahasan tujuan pembelajaran yang efektif di bawah ini. Soal HOTS Gerak Lurus Fisika SMA – Persiapan SBMPTN dan UN. HEBAT! Bahasa Indonesia Berkembang Pesat di Dunia, Kini Dituturkan di 52 Negara Rabu, 22 November 2023 | 22:38 WIB. II. TRIBNSUMSEL. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Lara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus. Pengambilan data dilakukan sej ak bulan Oktober 2020, kemudian dilakukan pengolahan . Keduanya tidak dapat dipisahkan, saling. id - Artikel ini memuat tentang jawaban terbaru post test modul 1, tujuan pembelajaran sebaiknya memuat…dilakukan oleh Bu Sara. Pengetahuan/persepsi guru tentang Kurikulum 2013, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), hasil angket peserta didik dan guru, serta hasil wawancara dengan kepala sekolah dan guru1. VINA SEREVINA, MM. Dalam pembelajaran problem solving ini memerlukan alokasi waktu yang lebih panjang dibandingkan dengan metode pembelajaran yang lain. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Lara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Analisis skor untuk setiap aspek indikator menafsirkan dalam pembelajaran fisika peserta didik kelas X SMA Negeri 12 Makassar Tahun Ajaran 2018/2019 Tabel 1. ATP Fisika SMA Kelas X Fase E Kurikulum Merdeka dapat dikembangkan sesuai kebutuhan kelas dan kondisi lingkungan bapak/ibu guru. Artikel ini menjelaskan alur tujuan pembelajaran Fisika yang dimulai dari satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. 10. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Memecahkan masalah secara. Pada pembelajaran abad ke-21, dimana sistem pembelajaran yang digunakan tidak lagi teacher centered namun mengedepankan sistem pembelajaran yang berfokus pada peran. (Sumber: Modul Perangkat Ajar Kemdikbud) Alur tujuan pembelajaran pada dasarnya semakin memudahkan guru dan siswa dalam menjalankan kegiatan. Media Pembelajaran Fisika Berbasis ICT/TIK Dr. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan 7 langkah pengembangan yang diadaptasi dari Borg &. 3, Desember 2012, Hal 285-290 memberikan bekal pengetahuan tentang fisika, kemampuan dalam keterampilan proses, serta meningkatkan kreativitas dan sikap ilmiah (Bektiarso, 2000). Terima kasih telah memberikan ilmu serta sara yang membangun sehingga menjadi penyemangat saya didalam menyelesaiikan skripsi ini. pembelajaran: long Tail Keywords (2 words) desember 2022 14 desember tujuan pembelajaran alur tujuan menyusun alur: long Tail Keywords (3 words) 14 desember 2022 alur tujuan pembelajaran menyusun alur tujuan pembelajaran fisika bu dalam pembelajaran fisika pembelajaran dimulai dari tujuan pembelajaran dimulaiFisika ( serapan dari Belanda: fysica) adalah sains atau ilmu alam yang mempelajari materi [1] beserta gerak dan perilakunya dalam lingkup ruang dan waktu, bersamaan dengan konsep yang berkaitan seperti energi dan gaya. Kunci Jawaban: Setiap guru harus mengacu pada ATP yang sama. Jan 1, 2023 · Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembelajaran dimulai dari mengenal Satuan Internasional December 14, 2022 Di bawah ini adalah kunci jawaban soal dalam. The fun. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah. April 2023; Authors: Mira Cantika. Pertanyaan Bu Ami adalah seorang guru Fisika. Mahasiswa memiliki inisiatif dan kreativitas dalam mengikuti pembelajaran Fisika Dasar secara daring 3. Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan Internasional; 7 Filosofi Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara jadi Topik Pembelajaran Paradigma dan Visi Guru Penggerak; TERUNGKAP, 3 Capaian Pembelajaran Modul 1 Paradigma dan Visi Guru Penggerak, Bukan Hanya. Para guru semestinya memahami serta mengenal materi dari kompetensi dan lingkup materi pada tujuan pembelajaran didapat dari hasil analisa ini karena hal ini merupakan salah satu tujuan pembelajaran yang paling utama. Metode pengurutan dari konten yang konkret dan berwujud ke konten yang lebih abstrak dan simbolis. A. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap. Keterampilan mengajar bagi guru hendaknya tampak dalam tindakan mengajar sains, strategi dan metodologinya. Metode pengurutan yang dilakukan oleh Bu Sara adalah . by Indah Lestari. Teori belajar dikelompokkan menjadi dua pandangan yaitu Behaviorism dan3. Pada kenyataannya dalam proses pembelajaran fisika masih terjadi hambatan-hambatan, salah satunya adalah penggunaan metode atau cara mengajar1. Dari pertanyaan di atas, manakah. DDC 23: 530. yang diimplementasikan pada pembelajaran fisika 6. JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA (JPF) Terbit empat kali setahun pada bulan Juni, September, Desember, Maret. Keyakinan yang dipegang oleh seluruh warga sekolah. Quena. D. [2] Sebagai salah satu ilmu sains paling dasar, tujuan utama fisika adalah memahami bagaimana alam semesta bekerja. Siswa mampu : 1. Manfaat Penelitian Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut : 1. Pak hadi, Bu Darmayani) terimakasih atas dukungan dan kerjasamanya selama ini. Pengembangan Desain Media Pembelajaran Fisika SMA Berbasis Video Pada Materi Gelombang Bunyi. Berikut adalah beberapa langkah yang dapat dilakukan dalam menyusun asesmen setelah menentukan tujuan asesmen: 1. . Dalam mempelajari fisika, siswa harus dapat memahami konsep-konsep fisika dan mampu menerapkannya dalam aktivitas pemecahan masalah agar mencapai keberhasilan belajar (Ella Sandra, Edy Tandililing, 2018). Sejatinya, ada tiga komponen utama rumus pada gerak lurus beraturan yaitu kecepatan (v), perpindahan (s atau x) dan selang waktu (bisa dalam jam maupun detik). Satuan panjang. Adik-adik Pendidikan dan Fisika angkatan 2009 yang mau menjadi sampel. Sep 22, 2023 · Strategi agar Capaian Pembelajaran dapat tercapai dengan baik ialah dengan mengurangi cakupan materi dan mengubah tata cara penyusunannya agar lebih fleksibel. Baca Juga: Dalam Pembelajaran Fisika Bu Sara Menyusun Alur Tujuan Pembalajaran Dimulai Dari Mengenal Satuan. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara menyusun Alur Tujuan Pembalajaran dimulai dari mengenal satuan internasional, vektor, Gerak Lurus Beraturan, Gerak Lurus Berubah Beraturan. C. Dalam pembelajaran Fisika, Bu Sara. (effect size) model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam pembelajaran Fisika terhadap hasil belajar siswa dapat dilihat pada Tabel 2.